Πώς να κάνετε αναζήτηση στο Διαδίκτυο

Περιεχόμενο

• στάδια
• Μέρος 1 Γνωρίζοντας από πού να ξεκινήσετε
• Μέρος 2 Να πάρει καλούς πόρους
• Μέρος 3 Αξιολόγηση της αξιοπιστίας
• Μέρος 4 Συγκέντρωση και καταγραφή πηγών

Σε αυτό το άρθρο: Γνωρίζοντας από πού να ξεκινήσετε Να αποκτήσετε καλούς πόρους Αξιολογώντας την αξιοπιστίαΔιασυσσώρευση και εξοικονόμηση πηγών23 Αναφορές

Το Διαδίκτυο έχει κάνει την έρευνα πολύ πιο εύκολη από πριν. Αντί να χρειαστεί να πάτε στη βιβλιοθήκη, οι άνθρωποι που έχουν πρόσβαση στο Internet πηγαίνουν απλά σε μια μηχανή αναζήτησης, γράφουν αυτό που ψάχνουν και κάνουν κλικ σε ένα κουμπί. Αλλά, εκτός από την ευκολότερη πρόσβαση στην πληροφορία, το Διαδίκτυο έχει επίσης διευκολύνει την πρόσβαση σε παραπληροφόρηση. Ωστόσο, ακολουθώντας απλούς κανόνες, μπορείτε να αποφύγετε την παραπλάνηση ή την παραπληροφόρηση από μια επιτηδευμένη, ανακριβή ή υποκειμενική πηγή.

στάδια

Μέρος 1 Γνωρίζοντας από πού να ξεκινήσετε

1. 
   

   
   Αποφασίστε πού θέλετε να ξεκινήσετε την έρευνά σας. Εάν ο εργοδότης, το λύκειο ή το πανεπιστήμιο σας προσφέρει μια μηχανή αναζήτησης ή έναν κατάλογο, ξεκινήστε εκεί. Εάν έχετε πρόσβαση στη βάση δεδομένων της βιβλιοθήκης για τα άρθρα που αναζητήσατε, όπως στο EBSCOhost, ξεκινήστε εκεί. Οι βάσεις δεδομένων της βιβλιοθήκης σας δίνουν πρόσβαση σε έρευνα επικυρωμένη από τους καθηγητές, καθιστώντας το ένα από τα πρότυπα των ακαδημαϊκών σπουδών. Αυτό σημαίνει ότι εμπειρογνώμονες στους τομείς τους έχουν ξαναδιαβάσει την έρευνα για να βεβαιωθούν ότι είναι σωστές, αξιόπιστες και καλά ενημερωμένες πριν τη δημοσιεύσουν. Ακόμη και αν προσπαθήσετε να μάθετε κάτι μόνο για τη γενική σας κουλτούρα, η ακαδημαϊκή έρευνα θα σας δώσει τις πιο σύγχρονες και ασφαλείς πληροφορίες.
   • Μπορείτε εύκολα να έχετε πρόσβαση σε αυτές τις βάσεις δεδομένων από τον ιστότοπο της βιβλιοθήκης. Ορισμένες ακαδημαϊκές και ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες ενδέχεται να απαιτούν έναν κωδικό πρόσβασης για πρόσβαση εκτός της βιβλιοθήκης.
   • Εάν δεν έχετε πρόσβαση σε βιβλιοθήκη, δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε το Google Scholar για τις αναζητήσεις σας.Θα βρείτε ακαδημαϊκή έρευνα χρησιμοποιώντας αυτή τη μηχανή αναζήτησης και θα σας δείξει πού να βρείτε δωρεάν αντίγραφα άρθρων online.

2. 
   

   
   
   
   Αναζητήστε βάσεις δεδομένων σχετικά με το θέμα σας. Ανάλογα με το θέμα της έρευνάς σας, υπάρχουν διάφορες επιλογές βάσης δεδομένων για το δικό σας πεδίο. Για παράδειγμα, η βάση δεδομένων της Πανεπιστημιακής Βιβλιοθήκης Παρισιού 8 αποτελεί μια εξαιρετική πηγή τεκμηρίωσης για την πανεπιστημιακή έρευνα.

3. 
   

   
   Ρωτήστε έναν βιβλιοθηκάριο. Εάν έχετε πρόσβαση σε βιβλιοθήκη, κάντε ένα ραντεβού για να μιλήσετε σε βιβλιοθηκάριο. Αυτοί οι άνθρωποι είναι ειδικά εκπαιδευμένοι για να σας βοηθήσουν να έχετε πρόσβαση στις καλύτερες διαθέσιμες έρευνες και γνώσεις. Μπορούν να σας βοηθήσουν να βρείτε πηγές και να καθορίσετε ποιες πηγές είναι αξιόπιστες.

4. 
   

   
   Χρησιμοποιήστε κοινές μηχανές αναζήτησης με προσοχή. Οι μηχανές αναζήτησης περιηγούνται στο Διαδίκτυο και στις σελίδες ευρετηρίου διαβάζοντας τις λέξεις και τις φράσεις που εμφανίζονται σε αυτές τις σελίδες. Από εκεί, η διαδικασία είναι αυτοματοποιημένη. Κάθε μηχανή αναζήτησης έχει έναν αλγόριθμο που χρησιμοποιείται για την ταξινόμηση των αποτελεσμάτων των διαφορετικών αναζητήσεων. Αυτό σημαίνει ότι κανένας άνθρωπος δεν επικυρώνει την ακρίβεια των αποτελεσμάτων. Το αποτέλεσμα στην κορυφή της σελίδας είναι μόνο το αποτέλεσμα ενός αλγορίθμου. Αυτό δεν σημαίνει ότι το περιεχόμενο είναι καλύτερο.
   • Οι περισσότερες μηχανές αναζήτησης μπορούν να "εξαπατηθούν" από έξυπνες ιστοσελίδες για να εξασφαλίσουν την πρώτη θέση στα αποτελέσματα αναζήτησης. Επιπλέον, κάθε μηχανή αναζήτησης έχει δικό της αλγόριθμο και ορισμένοι προσαρμόζουν τα αποτελέσματά τους με βάση το ιστορικό περιήγησης. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα πρώτα αποτελέσματα στο Google δεν θα είναι απαραιτήτως τα ίδια όπως και στο Yahoo, ακόμα και αν εισάγετε ακριβώς την ίδια φράση για να ξεκινήσετε την αναζήτηση.
   • Γνωρίζετε ότι δεν είναι επειδή βρίσκετε πληροφορίες στο Διαδίκτυο ότι είναι αναγκαστικά αξιόπιστες και έγκυρες. Οποιοσδήποτε μπορεί να δημιουργήσει έναν ιστότοπο και η ποσότητα πληροφοριών κακής ποιότητας, μη επαληθευμένων ή απλώς εσφαλμένων, συχνά υπερβαίνει τις πληροφορίες καλής ποιότητας. Για να σας βοηθήσουμε να περιηγηθείτε σε άσκοπες πληροφορίες, μιλήστε με έναν δάσκαλο ή βιβλιοθηκάριο και χρησιμοποιήστε τις βιβλιοθήκες ή τις ακαδημαϊκές μηχανές αναζήτησης όποτε είναι δυνατόν.

5. 
   

   
   
   
   Επιλέξτε προσεκτικά τις λέξεις-κλειδιά σας. Για μια δεδομένη αναζήτηση, υπάρχει ένας σχεδόν απεριόριστος αριθμός πιθανών επιλογών λέξης ή φράσης που μπορείτε να εισάγετε στη μηχανή αναζήτησης. Επομένως, είναι σημαντικό να σκεφτείτε προσεκτικά το τι ελπίζετε να βρείτε και τους διαφορετικούς συνδυασμούς έρευνας.
   • Εάν χρησιμοποιείτε μια μηχανή αναζήτησης ακαδημαϊκών, όπως μια μηχανή αναζήτησης βιβλιοθήκης, δοκιμάστε ένα συνδυασμό λέξεων-κλειδιών και λογικών συνδέσεων (ή Boolean operators), δηλαδή λέξεις-κλειδιά για να περιορίσετε τα αποτελέσματα της αναζήτησής σας: ΚΑΙ , OR και όχι.
     • Για παράδειγμα, εάν κάνετε έρευνα για το φεμινισμό στην Κίνα, θα μπορούσατε να γράψετε στη γραμμή αναζήτησης: "φεμινισμός ΚΑΙ Κίνα". Αυτό θα δώσει αποτελέσματα σχετικά με αυτά τα δύο θέματα.
     • Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το OR για να αναζητήσετε σχετικές λέξεις-κλειδιά. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να αναζητήσετε "φεμινιστική Ή φεμινισμός Ή κοινωνική δικαιοσύνη". Αυτό θα σας επιτρέψει να λάβετε αποτελέσματα που περιέχουν τουλάχιστον μία από αυτές τις λέξεις.
     • Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το NOT για να εξαιρέσετε λέξεις από την αναζήτησή σας. Για παράδειγμα, μπορείτε να αναζητήσετε "φεμινισμό και Κίνα όχι Ιαπωνία". Δεν θα λάβετε αποτελέσματα που περιλαμβάνουν τη λέξη Ιαπωνία.
   • Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε εισαγωγικά για να βρείτε ολόκληρες προτάσεις. Για παράδειγμα, αν θέλετε να κάνετε μια έρευνα σχετικά με την ακαδημαϊκή απόδοση, θα πρέπει να εισαγάγετε ολόκληρη τη φράση σε εισαγωγικά: "ακαδημαϊκή απόδοση". Λάβετε υπόψη ότι η χρήση εισαγωγικών θα αποκλείει οποιαδήποτε αποτελέσματα που δεν αντιστοιχούν ακριβώς στην πρόταση. Για παράδειγμα, δεν θα έχετε αποτελέσματα σχετικά με την "σχολική απόδοση" ή την "ακαδημαϊκή λειτουργία", επειδή δεν ταιριάζουν με τις λέξεις που καταχωρίσατε σε εισαγωγικά.
   • Χρησιμοποιήστε συγκεκριμένες λέξεις-κλειδιά για να βρείτε τις πιο σχετικές πληροφορίες. Για παράδειγμα, εάν αναζητάτε πληροφορίες σχετικά με τις δαπάνες κοινωνικής πρόνοιας στη Γαλλία, θα έχετε καλύτερα αποτελέσματα εάν αναζητήσετε "συνολικό ετήσιο ποσό που δαπανάται για κοινωνική βοήθεια στη Γαλλία" απ 'ό, τι αν ψάχνετε για "κοινωνική βοήθεια", γιατί αυτό σας ταιριάζει. τους παρόντες ορισμούς της κοινωνικής βοήθειας, τον τύπο της κοινωνικής βοήθειας ανά χώρα και χιλιάδες άλλα αποτελέσματα που δεν θέλετε. Να γνωρίζετε ότι δεν μπορείτε πάντα να βρείτε πληροφορίες με αυτόν τον τρόπο. Όσο περισσότερες λέξεις εισάγετε, τόσο περισσότερο περιορίζετε τα αποτελέσματά σας.
   • Χρησιμοποιήστε εναλλακτικές λέξεις ή λέξεις-κλειδιά για να βρείτε πρόσθετους πόρους. Για παράδειγμα, αν ψάχνετε για "κοινωνική βοήθεια", σκεφτείτε να χρησιμοποιήσετε "κοινωνική ασφάλεια", "κοινωνικά προγράμματα" ή "δημόσια βοήθεια" αντί για "κοινωνική βοήθεια" για να βρείτε διαφορετικά αποτελέσματα. Σε πολλές περιπτώσεις, η επιλογή των λέξεων σας θα μπορούσε να περιορίσει τα αποτελέσματά σας επειδή μερικές λέξεις όπως "κοινωνική βοήθεια" μπορεί να έχουν και άλλες σημασίες. Χρησιμοποιήστε μια ευρύτερη ποικιλία λέξεων για να εξασφαλίσετε ότι θα έχετε μια ευρύτερη επιλογή από πηγές, οι οποίες θα είναι πιο αντικειμενικές.

6. 
   

   
   Μειώστε τις αναζητήσεις σας όταν είναι απαραίτητο. Αν διερευνάτε ένα θέμα το οποίο δεν γνωρίζετε, ξεκινήστε την αναζήτησή σας με ασαφείς όρους και, στη συνέχεια, χρησιμοποιήστε τις πληροφορίες που έχετε ανακτήσει από την πρώτη αυτή αναζήτηση για να μειώσετε τη δεύτερη αναζήτηση.
   • Για παράδειγμα, αν αναζητήσετε "το συνολικό ποσό που δαπανάται για την κοινωνική βοήθεια από τη Γαλλία κάθε χρόνο", θα συνειδητοποιήσετε ότι υπάρχουν πολλά προγράμματα που διανέμουν κοινωνική βοήθεια (όπως CAF, CPAM κ.λπ.). πρόγραμμα που σας ενδιαφέρει και να κάνετε μια νέα έρευνα πιο συγκεκριμένη, για παράδειγμα "το συνολικό ποσό που δαπανάται από το CAF στη Γαλλία κάθε χρόνο".

Μέρος 2 Να πάρει καλούς πόρους

1. 
   

   
   Βρείτε αξιόπιστους αξιόπιστους πόρους. Το έργο που είναι ίσως το πιο δύσκολο, αλλά σημαντικότερο όταν ψάχνετε στο Διαδίκτυο είναι να βεβαιωθείτε ότι οι πηγές σας είναι αξιόπιστες. Σε γενικές γραμμές, πρέπει να δώσετε προτεραιότητα στις πληροφορίες από κυβερνητικούς ιστότοπους, πανεπιστήμια ή εθνικά αναγνωρισμένους οργανισμούς.
   • Κυβερνητικοί πόροι βρίσκονται στη Γαλλία σε ιστότοπους που συνήθως περιέχουν.gouv (όπως ο ιστότοπος του κτηματολογίου στη διεύθυνση https://www.cadastre.gouv.fr/).
   • Οι ιστότοποι που τελειώνουν με. Edu ανήκουν σε πανεπιστήμια. Ωστόσο, πρέπει να είστε προσεκτικοί με αυτό το είδος ιστότοπου, επειδή συχνά τα τμήματα και οι φοιτητές έχουν προσωπικές σελίδες που έχουν την επέκταση.edu, αλλά οι πληροφορίες που βρέθηκαν εκεί δεν επικυρώνονται από το πανεπιστήμιο. Θα ήταν καλύτερο να βρείτε τις πηγές σας μέσω μιας μηχανής αναζήτησης ή μιας ακαδημαϊκής βάσης δεδομένων όπως το EBSCOhost ή το Google Scholar.
   • Οι ιστότοποι που τελειώνουν με το.org ανήκουν σε μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς. Παρόλο που μερικές από αυτές είναι εξαιρετικές πηγές αξιόπιστων πληροφοριών, μερικοί δεν είναι. Ο καθένας μπορεί να αγοράσει ένα όνομα τομέα en.org. Διαβάστε προσεκτικά αυτούς τους ιστότοπους και μην τους βασίζεστε ως μοναδική πηγή πληροφοριών, αν μπορείτε να τους αποφύγετε.
   • Σημαντικές πηγές ειδήσεων όπως το Le Monde, το CNN και το La Jazeera τείνουν να είναι αξιόπιστες, αλλά πρέπει επίσης να σιγουρευτείτε ότι διαβάζετε ένα άρθρο που βασίζεται σε γεγονότα και όχι μόνο στη γνώμη του δημοσιογράφου. Πολλές ιστοσελίδες ειδήσεων έχουν επίσης ιστολόγια και περιοδικά σύνταξης όπου οι άνθρωποι μπορούν να διατυπώσουν τη γνώμη τους, η οποία μπορεί να απομακρυνθεί από τα γεγονότα.

2. 
   

   
   Ρίξτε ένα ευρύ δίχτυ. Μην περιορίζετε τον εαυτό σας σε λίγα αποτελέσματα στη μηχανή αναζήτησης. Αναζητήστε πέρα ​​από τη σελίδα αποτελεσμάτων για να βρείτε τις πληροφορίες που ψάχνετε.
   • Παρόλο που είναι αδύνατο να διαβάσετε όλα τα αποτελέσματα της μηχανής αναζήτησης, είναι σημαντικό να συμβουλευτείτε τουλάχιστον μερικές σελίδες για να βεβαιωθείτε ότι δεν έχετε χάσει σημαντικές πληροφορίες. Λόγω της βελτιστοποίησης μηχανών αναζήτησης, αν χρησιμοποιείτε ένα συγκεκριμένο όπως το Google ή το Yahoo, οι πρώτες σελίδες θα μπορούσαν να περιέχουν συνδέσμους σε ιστότοπους με αποτελεσματική διαφήμιση, όχι σε ιστότοπους που έχουν τις καλύτερες πληροφορίες.

3. 
   

   
   Αποφύγετε ορισμένες πηγές όπως η Wikipedia. Η Wikipedia μπορεί να είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να ξεκινήσετε την έρευνά σας, αλλά αυτό το είδος της ιστοσελίδας μπορεί να επεξεργαστεί οποιοσδήποτε, πράγμα που σημαίνει ότι οι πληροφορίες μπορεί να είναι ανακριβείς, παρελθόντες ή υποκειμενικοί. Αν θέλετε να χρησιμοποιήσετε το Wikipedia ή άλλο wiki για την έρευνά σας, ρίξτε μια ματιά στο τμήμα αναφορών στο κάτω μέρος του άρθρου για να τα ελέγξετε. Πηγαίνετε απευθείας στην πηγή το συντομότερο δυνατό.
   • Για παράδειγμα, εάν γράφετε μια αναφορά πιγκουίνος, θα μπορούσατε να ξεκινήσετε με τη σελίδα πιγκουίνος Wikipedia. Όταν πηγαίνετε κάτω στην ενότητα αναφορών, θα πρέπει να δείτε πολλά άρθρα ακαδημαϊκών περιοδικών σχετικά με τους πιγκουίνους, εκτός από τις αναφορές σε βιβλία που δημοσιεύονται από ακαδημαϊκούς. Διαβάστε αυτές τις πηγές για περισσότερες πληροφορίες.

4. 
   

   
   Βρείτε την αρχική πηγή όποτε είναι δυνατόν. Κατά τη διάρκεια της έρευνάς σας, μπορείτε να βρείτε πολλές online δηλώσεις, αλλά δεν είναι όλες αληθινές ή χρήσιμες. Ορισμένες πηγές δεν θα παραθέτουν τις αναφορές τους ή θα μπορούσαν να μετατρέψουν την αναφορά για να τον κάνουν να πει κάτι διαφορετικό από αυτό που πραγματικά λέει. Μην το παίρνετε πραγματικά. Ειδικά όταν ο ιστότοπος που συζητά ένα γεγονός ή στατιστικά στοιχεία είναι αμφισβητήσιμος, θα πρέπει να αρχίσετε με την εύρεση της αρχικής πηγής.
   • Για παράδειγμα, εάν ερευνάτε τις αλλαγές στις δαπάνες κοινωνικής βοήθειας τα τελευταία είκοσι χρόνια, δεν υπάρχει κανένας λόγος να εμπιστευτείτε τις απαντήσεις του Yahoo, ένα blog ή οποιαδήποτε άλλη δευτερεύουσα πηγή. Οι πιο αξιόπιστες πηγές θα υποδείξουν ποιοι χρησιμοποιούν δεδομένα που παρέχονται από κυβερνητικές πηγές. Έτσι, είναι γενικά καλύτερα να ψάχνετε απευθείας στον ιστότοπο της κυβέρνησης αντί να το κάνετε σε μια σελίδα που επαναλαμβάνει μόνο (και μερικές φορές τα λάθη) τα δεδομένα.
   • Αναφέροντας την αρχική πηγή, θα κάνετε την αναζήτηση πιο έγκυρη και αξιόπιστη. Για παράδειγμα, ο δάσκαλός σας θα είναι πολύ πιο εντυπωσιασμένος εάν αναφέρετε ένα άρθρο από το Υπουργείο Υγείας απ 'ότι αν αναφέρετε ένα άρθρο από το Doctissimo, ακόμα κι αν είναι ακριβώς οι ίδιες πληροφορίες. Αν μπορείτε να βρείτε την πηγή του άρθρου από το Υπουργείο Υγείας, είναι ακόμα καλύτερο.

5. 
   

   
   Μάθετε για τη συναίνεση. Εάν δεν μπορείτε να βρείτε την αρχική πηγή για ένα γεγονός, θα ήταν καλύτερα να ελέγξετε το γεγονός σε αρκετές αξιόπιστες τοποθεσίες.
   • Όποια και αν είναι οι πληροφορίες που ψάχνετε, εάν δεν μπορείτε να βρείτε μια επίσημη πηγή, καλύτερα να μην εμπιστευτείτε άλλες πληροφορίες μέχρι να βρείτε ταυτόσημες πληροφορίες σε έναν ανεξάρτητο ιστότοπο. Για παράδειγμα, εάν δεν μπορείτε να βρείτε την αρχική πηγή για τις δαπάνες CAF το 1980, εισαγάγετε τα δεδομένα που βρήκατε σε μια μηχανή αναζήτησης για να βεβαιωθείτε ότι βρίσκετε τον ίδιο αριθμό σε αρκετές διαφορετικές τοποθεσίες και ότι αυτοί οι ιστότοποι μην αναφέρετε την ίδια πηγή (η οποία μπορεί να είναι εσφαλμένη).

Μέρος 3 Αξιολόγηση της αξιοπιστίας

1. 
   

   
   Ελέγξτε τις συσχετίσεις της πηγής. Ελέγοντας ποιος κατέχει ή χρηματοδοτεί τον ιστότοπο, θα καταλάβετε αν είναι αξιόπιστος ή όχι. Για παράδειγμα, η ιστοσελίδα της Κλινικής Mayo ανήκει στην Κλινική Mayo, ένα από τα πιο διάσημα νοσοκομεία στον κόσμο. Αυτό δεν είναι μη κερδοσκοπικός οργανισμός, γι 'αυτό δεν κερδίζουν χρήματα με το περιεχόμενο που δημοσιεύουν. Αυτά τα άρθρα γράφονται από επαγγελματίες γιατρούς. Αυτός είναι ένας καλός δείκτης για την ποιότητα των πληροφοριών που μπορείτε να βρείτε εκεί. Από την άλλη πλευρά, ένας ιστότοπος "υγείας" στον οποίο μπορείτε να δείτε πολλές διαφημίσεις και ο οποίος δεν είναι συνδεδεμένος με νοσοκομείο ή επαγγελματίες, δεν θα είναι τόσο αξιόπιστος.
   • Εάν χρησιμοποιείτε μια ακαδημαϊκή βάση δεδομένων, ελέγξτε ποιος δημοσίευσε το άρθρο ή το βιβλίο. Τα ονόματα αναγνωρισμένων πανεπιστημιακών περιοδικών ή βιβλίων που δημοσιεύονται από τα πανεπιστήμια δίνουν μεγαλύτερη σημασία στις πληροφορίες που υπάρχουν σε βιβλία που δημοσιεύονται από τους εκδοτικούς οίκους λιγότερο γνωστά.
   • Εάν δεν έχετε ακούσει ποτέ για την πηγή, η πρώτη θέση που θα πρέπει να ελέγξετε είναι στο "περίπου" μέρος του ιστότοπου. Αν αυτό δεν σας δίνει καλή ιδέα για το ποιος δημιούργησε τον ιστότοπο, δοκιμάστε να αναζητήσετε το Διαδίκτυο για τον ίδιο τον ιστότοπο. Συχνά, νέα άρθρα, καταχωρήσεις στη Wikipedia και παρόμοιοι πόροι που αναφέρονται σε μια πηγή θα περιλαμβάνουν πληροφορίες σχετικά με τις συνεργασίες, τις ιδέες ή τη χρηματοδότηση. Όταν όλες οι προσπάθειές σας αποτύχουν, σκεφτείτε να χρησιμοποιήσετε μια μηχανή αναζήτησης ονόματος τομέα για να μάθετε ποιος είναι ο ιδιοκτήτης του ιστότοπου. Ωστόσο, εάν έχετε ήδη φτάσει εκεί, υπάρχει μια καλή πιθανότητα ότι ο ιστότοπος είναι πολύ σκοτεινό για να είναι αξιόπιστο.

2. 
   

   
   Ελέγξτε τον συγγραφέα. Δυστυχώς, πολλές πηγές στο Internet δεν περιλαμβάνουν τον συγγραφέα. Αν κάνετε αναζήτηση στο διαδίκτυο για υλικά που έχουν επικυρωθεί από καθηγητές, θα βρείτε συνήθως πηγές με το όνομα του συγγραφέα. Μάθετε για την εκπαίδευσή τους.
   • Για παράδειγμα, έχει λάβει αυτό το άτομο εκπαίδευση στον τομέα του; Ο Neil deGrasse Tyson κατέχει διδακτορικό στην αστροφυσική από το περίφημο Πανεπιστήμιο της Κολούμπια, το οποίο λέει ότι η αστροφυσική έχει πολλές πιθανότητες να είναι αξιόπιστη και έγκυρη (που σημαίνει ότι οι πληροφορίες της είναι αξιόπιστες και τρέχουσες). Από την άλλη πλευρά, ένας ερασιτέχνης αστρονόμος που τρέχει ένα blog δεν είναι έγκυρος, ακόμα κι αν οι πληροφορίες του είναι ακριβείς.
   • Έχει γράψει ο συγγραφέας οτιδήποτε άλλο σχετικά με το θέμα; Πολλοί συντάκτες, συμπεριλαμβανομένων των δημοσιογράφων και των πανεπιστημιακών καθηγητών, έχουν ειδικότητα και έχουν περάσει χρόνια μελέτης και γραφής για αυτά τα θέματα. Εάν ο συγγραφέας έχει γράψει άλλα άρθρα στον ίδιο τομέα, αυτό τον καθιστά πιο αξιόπιστο (ειδικά αν τα άρθρα του έχουν αξιολογηθεί από ομότιμους).
   • Εάν δεν υπάρχει συγγραφέας, είναι η πηγή αξιόπιστη; Ορισμένες πηγές, ειδικά κυβερνητικές πηγές, δεν θα παραθέτουν τον συγγραφέα. Ωστόσο, αν η πηγή είναι έγκυρη στον τομέα της, για παράδειγμα ένα άρθρο σχετικά με την ανεμοβλογιά που παράγεται από το Υπουργείο Υγείας, η απουσία του ονόματος του συγγραφέα δεν θα πρέπει να σας ανησυχεί.

3. 
   

   
   Κοιτάξτε την ημερομηνία. Είναι σημαντικό να βεβαιωθείτε ότι οι πληροφορίες που συλλέγετε είναι όσο το δυνατόν πιο ενημερωμένες, ειδικά αν διερευνάτε ένα ιατρικό ή επιστημονικό θέμα. Οι επιστημονικές αλλαγές συναίνεσης με την παρουσία νέων μελετών και νέων πληροφοριών. Ελέγξτε την ημερομηνία δημοσίευσης του άρθρου ή του ιστότοπου. Εάν ένα άρθρο είναι ηλικίας άνω των πέντε ή δέκα ετών, αυτό δεν σημαίνει απαραίτητα ότι είναι κακό, αλλά πρέπει να βρείτε νεότερα άρθρα για να λάβετε τις πιο ενημερωμένες πληροφορίες.
   • Για παράδειγμα, εάν γράφετε μια ομιλία σχετικά με τη θεραπεία του καρκίνου, δεν θέλετε να χρησιμοποιήσετε άρθρα που χρονολογούνται από τη δεκαετία του 1970, παρόλο που έχουν δημοσιευθεί από αναγνωρισμένα ακαδημαϊκά περιοδικά.

4. 
   

   
   Μάθετε την αξιοπιστία και την ακρίβεια. Υπάρχουν πολλές πηγές που ισχυρίζονται ότι βασίζονται σε γεγονότα όταν αυτό δεν συμβαίνει. Οι ιστοσελίδες του Διαδικτύου που έχουν συγκεκριμένο σκοπό συνήθως δεν είναι καλές πηγές, καθώς ενδέχεται να αγνοήσουν ή να διαστρεβλώσουν στοιχεία που δεν συμβαδίζουν με την άποψή τους.
   • Ελέγξτε τις πηγές του ιστότοπου. Ένας αξιόπιστος ιστότοπος θα αναφέρει πάντα τις πηγές του. Ένας πολύ καλός χώρος θα μπορούσε ακόμη και να σας προσφέρει συνδέσεις με τα αρχικά άρθρα για να τα συμβουλευτείτε. Εάν δεν μπορείτε να βρείτε αναφορές σχετικά με τις πληροφορίες που δίνονται ή εάν οι πληροφορίες έχουν περάσει ή έχουν κακή ποιότητα, αυτό σημαίνει ότι ο ιστότοπος δεν είναι αξιόπιστος.
   • Παρατηρήστε την αντικειμενικότητα του ιστότοπου. Η εξαιρετικά συναισθηματική γλώσσα, η φλεγόμενη ρητορική και το άτυπο στυλ γραφής είναι πιθανά σημάδια υποκειμενικότητας στην πηγή σας. Τα περισσότερα ακαδημαϊκά γραπτά προσπαθούν να τα αποφύγουν και να επιδιώξουν όσο το δυνατόν περισσότερο την αμεροληψία και την αντικειμενικότητα. Εάν ο ιστότοπός σας χρησιμοποιεί μια γλώσσα όπως "οι μεγάλες φαρμακευτικές εταιρείες σας χειραγωγούν για να παραμείνετε φτωχοί και σε κακή υγεία για να γεμίσετε τις τσέπες σας! Γνωρίζετε ότι η πηγή δεν είναι αξιόπιστη.
   • Διαβάστε τις ιστοσελίδες για σφάλματα γραμματικής ή σπασμένους συνδέσμους. Εάν ο ιστότοπος είναι αξιόπιστος και αξιόπιστος, θα πρέπει να βρείτε καλή γραμματική και ορθογραφία και όλοι οι σύνδεσμοι θα πρέπει να σας μεταφέρουν στην επιθυμητή σελίδα. Οι ιστότοποι του Διαδικτύου που περιέχουν πολλά σφάλματα και σπασμένες συνδέσεις ίσως έχουν αντιγράψει τις πληροφορίες τους από άλλο ιστότοπο ή ενδέχεται να μην είναι νόμιμες.

Μέρος 4 Συγκέντρωση και καταγραφή πηγών

1. 
   

   
   Παραθέστε τις πηγές σας. Για να αποφύγετε τα ίδια λάθη με τους ανακριβείς ιστότοπους, θα πρέπει πάντα να τεκμηριώσετε τις πηγές σας. Αυτό σας επιτρέπει να επιστρέψετε αργότερα, εάν είναι απαραίτητο, επιτρέποντας σε άλλους να ελέγχουν τις πηγές σας μόνοι τους.
   • Οι καταχωρήσεις στη βιβλιογραφία για ιστότοπους αποτελούνται γενικά από το όνομα του δημιουργού του άρθρου ή της σελίδας (εάν υπάρχει), τον τίτλο του άρθρου ή της σελίδας, το όνομα του ιστότοπου, τη διεύθυνση του ιστότοπου και την ημερομηνία όπου έχετε πρόσβαση στην τοποθεσία.

2. 
   

   
   Δώστε προσοχή στην εφήμερη φύση του ιστού. Δεν είναι επειδή μια πηγή είναι παρούσα σήμερα ότι θα είναι αύριο. Για να αποτρέψετε την έλλειψη σημασίας των αναζητήσεών σας, εξετάστε διαφορετικές επιλογές για την αποθήκευση σελίδων στο Internet.
   • Ο ευκολότερος τρόπος για να αποθηκεύσετε μια ιστοσελίδα όπως τη βλέπετε σήμερα είναι να εκτυπώσετε ένα αντίγραφο ή να το αποθηκεύσετε ως PDF. Αυτό θα σας επιτρέψει να ανατρέξετε στη σελίδα αργότερα, ακόμα και αν έχει αλλάξει ή έχει διαγραφεί.
   • Εφόσον το αντίγραφο σε χαρτί ή σε PDF θα είναι διαθέσιμο μόνο σε εσάς, θα πρέπει να ελέγχετε τακτικά τις συνδέσεις στις αναζητήσεις σας αν δημοσιεύονται στο Διαδίκτυο. Αν ανακαλύψετε ότι μια ιστοσελίδα έχει αφαιρεθεί ή μετακινηθεί, μπορείτε να αναζητήσετε ανά λέξη-κλειδί σε μια μηχανή αναζήτησης για να βρείτε τη νέα τοποθεσία ή την αναζήτηση στο αρχείο archive.org, η οποία καταγράφει τις ιστοσελίδες στις διαφορετικές καταστάσεις τους.

3. 
   

   
   Σκεφτείτε μια ώθηση της τεχνολογίας. Υπάρχουν πολλές επεκτάσεις για προγράμματα περιήγησης, εφαρμογές ή υπηρεσίες που σας επιτρέπουν να αποθηκεύσετε τις πηγές σας και να τις οργανώσετε εύκολα.
   • Η λειτουργία αγαπημένων του προγράμματος περιήγησης είναι η ευκολότερη επιλογή για τη διατήρηση των πηγών σας. Αντί να αποθηκεύσετε όλες τις πηγές σας στο φάκελο "Αγαπημένα", μπορείτε να δημιουργήσετε υποφακέλους με διαφορετικά θέματα. Για παράδειγμα, εάν ερευνάτε την κοινωνική βοήθεια, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα φάκελο "κοινωνικής βοήθειας" στα αγαπημένα, όπου μπορείτε επίσης να δημιουργήσετε ένα φάκελο "CAF", ένα φάκελο "CPAM" κ.ο.κ.

4. 
   

   
   Δημιουργήστε το δικό σας αρχείο. Πέρα από τη λειτουργία αγαπημένων και τις εφαρμογές, υπάρχουν πιο προηγμένα λογισμικά και υπηρεσίες αναζήτησης που σας βοηθούν να δημιουργήσετε το δικό σας απόθεμα πηγών.
   • Πολλές υπηρεσίες και εφαρμογές μπορούν να συγχρονίσουν τις πηγές σας στο σύννεφο, να συλλάβουν εικόνες από ιστότοπους καθώς εμφανίζονται την ημέρα που τις βλέπετε, να προσθέσετε λέξεις-κλειδιά σε πηγές και πολλά άλλα.
   • Πολλές από αυτές τις υπηρεσίες, όπως το Zotero, είναι δωρεάν και δημιουργήθηκαν από ακαδημαϊκούς και δικηγόρους πηγαίου κώδικα. Άλλοι, όπως το Pocket, προσφέρουν δωρεάν υπηρεσίες και χρεώνουν άλλους. Αν χρειάζεστε λειτουργίες πέρα ​​από τη λειτουργία Αγαπημένων του προγράμματος περιήγησης, εξετάστε έναν από αυτούς τους πόρους για να οργανώσετε τις πηγές σας.